Relato neste Blog o trabalho com Formação de Professores para inclusão dos Recursos Tecnológicos no processo de Ensino Aprendizagem. São ações do ProInfo Integrado e programas de formação de professores UAB/UFSM.

segunda-feira, 30 de abril de 2012

Aprender com ou sem Tecnologias?

Conheça duas realidades no RS: crianças que aprendem com e sem tecnologia

Reportagem Exibida no dia 29 de abril de 2012 no programa

Teledomingo

 

domingo, 29 de abril de 2012

Vídeo conceitual sobre Moodle - ISAT 

 

Moodle

O Moodle é um Ambiente Virtual de Ensino Aprendizagem. É uma tecnologia educacional livre utilizada pela maioria das universidades nos cursos EaD e também como apoio aos cursos presenciais. Muitas escolas também estão começando a utilizar a plataforma Moodle para desenvolver as atividades didáticas.

O Que é o Moodle? 


Modos de Produção Colaborativa - MPC

Mapa desenvolvido sobre o texto Modos de Produção Colaborativa - MPC - texto do curso Capacitação em Autoria e Coautoria em Ambientes Virtuais de Ensino-Aprendizagem - UFSM.
Quais são os Recursos para Produção Colaborativa, disponíveis na Internet, que você professor utiliza nas suas aulas?



Mudando Paradigmas na Educação (Dublado) - RSA Animate

quinta-feira, 26 de abril de 2012

Multimídia

Existem muitos termos que vemos/utilzamos frequentemente e que nem sempre temos a clareza do conceito do mesmo. MULTIMÍDIA (Recursos Multimídia, Programa de Apresentação Multimídia) é um destes termos.  Então vamos esclarecer:

Ribeiro e Gouveia (2012, p. 3) definem Multimídia como “a combinação, controlada por computador, de texto, gráficos, imagens, vídeo, áudio, animação, e qualquer outro meio pelo qual a informação possa ser representada, armazenada, transmitida e processada sob a forma digital, em que existe pelo menos um tipo de media estática (texto, gráficos, ou imagens) e um tipo de media dinâmica (vídeo, áudio, ou animação)”
Esta definição é igualmente apresentada em (Fluckiger, 1995) e (Chapman & Chapman, 2000)
RIBEIRO, Nuno Magalhães; GOUVEIA, Luis Borges. Proposta de um modelo de referência para as tecnologias multimédia. Disponível em http://www.cerem.ufp.pt/~nribeiro/publicacoes/nribeiro_lmbg_tecmm.pdf Acesso: 25 abr 2012

sábado, 21 de abril de 2012

No Dia 20 de abril de 2012 aconteu em Porto Alegre, na SEDUC, reunião das Tutoras do Progestão Online RS com a equipe de Apoio à Gestão Escolar e Equipes Diretivas. Foram defindas as datas e a pauta do primeiro Encontro Presencial das 8 Turmas do RS que aconterão no mês da maio:
Polos e Tutoras:
Porto Alegre Maria Beatriz Silva de Andrade
São Leopolodo: Janine Elisabete Fraga Ribas
Caxias do Sul: Sônia Inês Ferronatto
Pelotas: Mara Rosana Rosa Foltz
Passo Fundo: Sonia Mara Martins de Mattos Souza
Ijuí: Maristela Brizzi
Santa Maria: Mara Denize Mazzardo



sábado, 14 de abril de 2012

Centenário de Nascimento de Robert Doisneau

Hoje, 14 de abril de 2012, Robert Doisneau, conhecido como o o Fotógrago das Ruas, faria 100 anos. Nascido num 14 de abril de 1912, em Gentilly, Val-de-Marne, na França, Doisneau é o autor de centenas de fotos em Preto e Branco. Uma das suas fotografias mais famosas é O Beijo do Hotel de Ville
Fotógrafo que soube Reter Momentos de vários locais e aspectos da sua época (século XX), deixando um grande acervo de imagens, morreu em 1º de abril de 1994. 
Como sou professora vou destacar fotos que retratam Momentos dos Ambientes Escolares e Alunos.
Escola no tempo das Lousas de Ardósia
Aluno com Apagador na Boca
Caminho para a escola
Aula que não acaba
Caminho para a escola (sem transporte escolar) - 1945
Mochila escolar - 1945
Sala de Aula

Conclusão de Curso

No Dia 13 de abril de 2012 acontecu a última aula do curso Introdução à Educação Digital - Turma 55 - formada por Professores Municipais de Júlio de Castilhos que participam do Programa Escola Ativa. Estes professores além do desafio de realizar atividades didáticas mediadas por tecnologias enfrentam também o desafio de trabalhar em escolas rurais que não possuem acesso à Internet. Uma alternativa de trabalho é utilizar Recursos Educacionais Digitais disponíveis na Internet e que possibilitam o Download. Utilizam também os Recursos Educacioanis do Linux e as Ferramentas de Produtividade (editor de texto, apresentação, imagem).

Alunas e Professora Mara
  

quarta-feira, 11 de abril de 2012

Ambientes Wiki

Os Ambientes Wiki que são ferramentas para produções colaborativas estão cada vez mais sendo utilizados pelas pessoas e nas instituições escolares. A utilização de Ambientes Wiki possibilitam produção colaborativa de textos simples e produções hipermidiáticas. O maior exemplo de trabalho colaboraivo é a Wikipédia, enciclopédia livre, online escrita em colaboração. Porém existem outros ambientes Wiki como o Wikiaves e o Wikcionário.



quarta-feira, 4 de abril de 2012

Professora cria blog para apoiar aulas de geografia

Professora na rede pública e particular da Grande Florianópolis desde 2006, Roberta Althoff Sumar leciona geografia para alunos do ensino fundamental e médio do Colégio Gardner, no município catarinense de São José. Também exerce a função de tutora presencial do curso de pedagogia a distância da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc).



Curso Elaboração de Projetos

No dia 03 de abril de 2012, no NTE de Santa Maria, duas turmas iniciaram o curso Elaboração de Projetos com carga horária de 40 h.

O curso "Elaboração de projetos tem como objetivo propiciar aos professores e gestores de escola o aprofundamento teórico sobre o conceito de projeto e suas especificidades no contexto escolar, bem como a articulação das práticas pedagógicas baseadas em projetos de trabalho com aspectos relacionados ao currículo e à convergência de mídias e tecnologias de educação existentes na escola. 
 
Conteúdos: 
Eixo 1: Projeto - Projeto: visão histórica - Projetos e o uso de Tecnologias - Distintas instâncias de projeto na escola - Pedagogia de Projetos e suas implicações nos processos de ensino e aprendizagem - Exemplos de projetos - Elaboração de projetos (roteiro) 
Eixo 2: Currículo - Currículo (concepções e tendências) - Integração de tecnologias ao currículo - Currículo por projetos - Projetos desenvolvidos em outros contextos educativos - O desenvolvimento do projeto na sala de aula 
Eixo 3: Tecnologia - Projetos e tecnologias: abrindo as fronteiras do currículo - Currículo na ação - Cartografia cognitiva e mapas conceituais 
Sobre a Reestruturação do Ensino Médio também serão estudados os temas
Pesquisa Sócioantropológica e Complexo Temático de Pistrac. 
A professora do curso é Mara Denize Mazzardo.
Alunos Turma Manhã
Alunos Turma Tarde