Flor Símbolo do Rio Grande do Sul

O Brinco de Princesa é a Flor Símbolo do Rio Grande do Sul.

Saiba Mais no Vídeo

Conheça uma Árvore, uma Flor e um Pássaro que, por lei, se tornaram símbolos do RS

Brincos de Princesa pelo Mundo

Todos Pela Educação

Pela web, uma Revolução na Educação

Cresce a procura de brasileiros por cursos online gratuitos, feitos por professores de universidades renomadas de todo o mundo, e que atingem até dezenas de milhares de usuários que se organizam em fóruns para trocar informações e aprender juntos.

É para atender a esta demanda por uma educação de qualidade que surgem também no Brasil sites especializados nos chamados Moocs (sigla em inglês para “cursos online abertos e massivos”).

Notícia Completa

Para Aprender Língua Inglesa

Para quem quer aprender Língua Inglesa uma maneira pode ser estudando em cursos disponíveis na Internet como o Duolingo

http://www.duolingo.com

Bom Estudo!

Curso Capacitação em Fluência Pedagógica para Tutores

De 24/08 a 02/09/2013 estarão abertas as inscrições para os cursos do Programa Anual de Capacitação Continuada (PACC 2013). Conferir notícia completa em

http://nte.ufsm.br/moodle2_UAB/

Um dos cursos com inscrições abertas é Capacitação em Fluência Pedagógica para Tutores, para  tutores que já realizaram capacitação, atuantes ou não, na tutoria na UAB/UFSM. Curso de 60 h, 56 a distância e 4 horas presenciais.
Quem concluiu o curso de Tutor e ainda não recebeu o certificado pode enviar a cópia digital quando receber.

Para realizar a inscrição acessar  o endereço abaixo:

Inscrição

Recursos Educacionais Digitais

Evolução do Homem

Como Funciona a Vacina?

Bactérias: Mocinhas ou Vilãs?

Conservação da Biodiversidade - Introdução 

Por Saem Lágrimas dos nossos Olhos?

Mini História da Educação no Brasil

Pau-Brasil

Poucas pessoas conhecem a árvore Pau-Brasil. Hoje, a árvore que deu origem ao nome de nosso país, sobrevive praticamente apenas em reservas florestais e jardins botânicos e só lentamente começa a ser reintroduzida em seu ambiente natural. Se existem em praças, sem placa de identificação, não são reconhecidas. Apesar de ser um símbolo nacional a maioria da população brasileira não conhece o Pau-Brasil.

São Lourenço da Mata - Pernambuco - Capital do Pau-Brasil

Para Saber Mais Sobre o Pau-Brasil

Um Pé de Quê? - Informações e Vídeo Sobre o Pau-Brasil
  
Globo Repórter: Pau-Brasil

Pau-Brasil

Mapa Mental com informações sobre o Pau-Brasil - Mara Denize Mazzardo

Mapa Conceitual sobre o Pau-Brasil - Mara Denize Mazzardo

Educar não é transmitir conhecimentos - Papa Francisco

Descobri que a maneira de chegar nos brasileiros é através do coração.

Cristo bota fé nos Jovens!

"Educar não é transmitir conhecimentos".

As escolas precisam sair para as ruas

As pessoas não são descartáveis, Jovens e Velhos não permitam que te descartem.

Empatia   Protagonismo  Protagonista

Cuidado e carinho para as crianças 

Vivam com Felicidade

Dignidade              Esperança               

 Olhar para Frente Sempre!

Egoísmo     Bom Samaritano     Acreditem   Tenham Esperança

Testemunho de Fé    A Fé de vocês é mais Forte que o Frio e a Chuva! 

Bispo triste é feio 

Fiesta de la fe

Nesta Semana (22/07 - 28/07) o Rio se converte no centro da Igreja!

Meu coração abraça a todos com afeto!

Os Cariocas sabem receber Bem!

Coloque Cristo em seu Coração! Coloque Cristo em sua Vida! 

Em quem Colocamos nossa Fé? Em nós? em Jesus? 

A Juventude deve ser Forte e não encher-se (empacharse) de outras coisas!

Temos a tendência de sermos centro de nós mesmos

A Fé é Revolucionária! Você está disposto a entrar nessa Revolução!

Ponha Cristo em seu Coração!

27 Julho 2013

Diálogo Construtivo

Para solucionar problemas: Diálogo, Diálogo, Diálogo ...

 (PAPA FRANCISCO, 2013).

De Onde Viemos e Para Onde Vamos na EaD?

Vídeo de Garcia Aretio

Como Tornar os Alunos Pesquisadores?

A pesquisa não é coleta de dados ou informações de uma ou mais fontes, mas trata-se de um processo que inicia no momento em que somos desafiados a descobrirmos o que pouco ou nada sabemos sobre alguma coisa e então, buscarmos subsídios que nos possibilitem entendermos e apresentarmos uma resposta ou solução para tal desafio (DEMO 2003).

As atividades de pesquisa propostas pelos educadores precisam mobilizar seus educandos para além da leitura reprodutiva e a cópia, devem levá-los a desenvolver:
a crítica,
o questionamento,
a leitura interpretativa,
o saber pensar sobre o que leram e
a escrever, mesmo que seja refazendo um texto em que apareçam suas impressões a respeito, pois “aparecendo a elaboração própria, torna-se visível o saber pensar e o aprender a aprender” (DEMO, 2003, p. 24).

Cabe aos professores a indicação das fontes de pesquisa, definir/sugerir como representar as informações e conhecimentos adquiridos com a pesquisa e o que fazer com as mesmas. O professor deve ser também um pesquisador.

A necessidade de pesquisar e estar informado é um dos pontos principais para que o aluno desenvolva suas habilidades cognitivas e adquira conhecimentos (SOUZA e GITAHY, 2010, p. 1)

Os fundamentos da pedagogia de Freire humanista e emancipatória orientam o professor para o desenvolvimento de estratégias pedagógicas que privilegiem a indagação, a curiosidade, a busca do rigor científico e a reflexão crítica do estudante (PRADO e ALMEIDA, 2013)

A Pesquisa pode ser incentivada através de WebQuest e Projetos

1 - WebQuest

 

2 - Desenvolvendo Projetos 

Características do Trabalho com Projetos:

Como Iniciar um Projeto?

1 – Definir o Tema e Questões de Pesquisa

2 – Definir as Disciplinas Participantes e Período do Projeto

3 – Levantamento das Dúvidas Temporárias e Certezas Provisórias

4 – Definir as ações para encontrar as repostas das questões de pesquisas 

5 – Definir o que será produzido.

Referências:

DEMO, P. Educar pela pesquisa. 6. ed. Campinas, SP: Autores Associados, 2003.
PRADO, Maria Elisabeth Bianconcinni de Almeida; Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de. Elaboração de Projetos: Guia do Cursista. Brasília, 2013.
SOUZA , Janice Zanon Piacentini de; GITAHY, Raquel Rosan Christino. O Uso da Internet como Recurso para Pesquisa. In Interface da Educ. Paranaíba, v. 1, n. 1, p. 20-31, 2010.

Como Criar Mapas Conceituais?

Aulas de Cidadania nas Ruas e Praças das Cidades Brasileiras

No mês de junho de 2013 aulas sobre cidadania, direitos e deveres, problemas nacionais e locais estão acontecendo pelas ruas das cidades. A maioria são jovens, mas existe participantes de todas as idades. 

Os movimentos foram e estão sendo organizados através das Redes Sociais. Os recursos utilizados? Marchas, cartazes, faixas (a maioria feita pelos próprios participantes), coro de vozes manifestando repúdio para vários problemas que o país enfrenta.
As fotos abaixo são do manifesto em Santa Maria - RS - no dia 22 de junho de 2013.

Pierre Lévy comenta os protestos no Brasil: Uma consciência surgiu. Seus frutos virão a longo prazo

Leituras sobre EaD

Quem tem interesse em EaD pode conferir artigos recentes sobre o tema no Link abaixo:

ESUD

Processo Seletivo Pós-graduação - Especialização a distância em Mídias na Educação

No período de 03/06 a 24/06/2013 estão abertas as incrições ao Processo Seletivo para o Curso de Pós-graduação em Mídias na Educação, nível de Especialização a distância, para ingresso no 2º semestre de 2013, na UFSM.

Edital