Mercadante Defende Alfabetização na Idade Certa, Reformulação do Ensino Médio e Formação dos Professores

Porto Alegre — O ministro da Educação, Aloizio Mercadante, disse nesta terça-feira, 28, que o Brasil precisa dar prioridade e reforçar a alfabetização de crianças até os oito anos de idade. Mercadante participou, em Porto Alegre, do lançamento da campanha A Educação Precisa de Respostas, promovida pelo Grupo RBS.

Confira

Início curso Elaboração de Projetos

No dia 16 de agosto de 2012 mais duas turmas de professores iniciaram o curso Elaboração de Projetos, no NTE de Santa Maria.

 

Uma das características do trabalho com projetos é a participação ativa do aluno no desenvolvimento do projeto, pesquisando, selecionando informações, sintetizando, trabalhando em grupo, discutindo com colegas e professores, com grupos externos quando o tema exigir, gerenciando o confronto de ideias, tomando decisões, desenvolvendo competências interpessoais, representando o conhecimento com mídias diversas, analisando, avaliando e criando e aprendendo de forma colaborativa.

O trabalho por projeto permite que o aluno aprenda-fazendo e reconheça a sua autoria naquilo que produz.

 
http://eproinfo.mec.gov.br/webfolio/Mod85175/conteudo/index.html

Turma da Manhã com a Professora Mara

Participantes da Turma da Manhã

Turma da Tarde discutindo sobre o trabalho com Projetos

Turma Tarde

Continuidade Cursos TIC

No Dia 14 de agosto de 2012 aconteceu o sexto encontro presencial do curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC, com as turmas do polo de Santa Maria. Os temas discutidos foram o trabalho com projetos pedagógicos: conceitos e características. A oficina prática foi sobre edição de vídeo. No polo de Júlio de Castilhos o encontro será no dia 21 e no polo de Faxinal será no dia 23 de agosto.

Aula Professora Mara TurmaManhã

Aula professor Renato Turma Manhã

Aula Professora Mara Turma Tarde

Aula Professor Renato Turma Tarde

Encontro Coordenação e Tutores Progestão Online

Nesta segunda-feira, 06 de agosto de 2012, entre 10h e 13h, aconteceu  na sede da secretaria de Estado da Educação (Seduc), encontro da Coordenação Esatadual e Tutores do Progestão Online. Após a reunião no RS o grupo seguiu para São Paulo onde participou do encontro com o CONSED, Instituto Razão Social e os Coordenadores e Tutores dos estados de Santa Catarina, Espirito Santo, Paraná e Minas Gerais. Pauta: Avaliação do desenvolvimento do curso.

Reunião Coordenação e Tutoras na SEDUC/RS no dia 06/08/12

Notícia na página da SEDUC/RS

Reunião em São Paulo

Grupo RS - Coordenação e Tutores

Notícia na Página da SEDUC/RS

Progestão Online: Cordenação e Tutoras Participam de Formação em São Paulo

Labirinto Soma

Jogo para praticar a soma

Participação no Fórum Internacional de Software Livre

Renato, Vanessa e Mara

Os participantes do fisl 13 não perderam a oportunidade de serem fotografados com o Tux. No fórum participei dos eventos educacionais como:

- Crianças Livres, UCa e Pandorga

- Software Livre n Educação Superior

- Duda Library: reinventando a Biblioteca de Papel para a Era Digital

- Software Livre e Alfabetização Tecnológica dos Professores

- A reforma da Lei dos Direitos Autorais

- Educomunicação e e Software Livre na Formação de Sujeitos Autonomos

- Rádio Escola nas Trilhas da Educomunicação

- Uso dasTICs na Educação Latino Americana

- Construção de Ambientes Web Livres

- Editando Fotos com o GIMP 2.8

- Políticas Públicas Educacionais e Software Livre

- Elaboração e Implementação do curso Fundamentos em Software Livre

- Mão na Massa! Fotografia Digital com Software Livre

- The Revolution from Inside: Welcome to Open Source

- Autoria e Coautoria na Perspectiva da Colaboração

- É Preciso Hackear a Educação

Em várias palestras a preocupação com o futuro da Internet - a necessidade de continuar livre e aumentar o acesso; a detençao de dados por poucas empresas; necessidade de mudanças na Lei de Direitos Autorais; a efetiva Formação dos Professores para realizarem Atividades Didáticas Significativas com as TICs; Políticas Públicas de Formação, Software Libre e as Políticas Públicas.

Lei de Direitos Autorais - Pedro Paranaguá

Adriano Teixeira

Mesmo com o tema sendo tecnologias a Cerejeira do Japão florida não passou despercebida - PUC Porto Alegre

Duda Library

Mais um Repositório de Recursos Educacionais


Duda Library

Fórum Internacional Software Livre – FISL

A equipe do NTE de Santa Maria estará participando do 13º Fórum Internacional Software Livre – FISL, na PUC em Porto Alegre, no período de 25 - 28 de julho 2012.

Inscrição Curso Elaboração de Projetos Turmas Segundo Semestre 2012

O curso destina-se aos professores da rede pública que pertencem a região de abrangência da 8ª CRE-RS. (Cacequi, Dilermando de Aguiar, Faxinal do Soturno, Formigueiro, Itaara, Ivorá, Jaguari, Júlio de Castilhos, Mata, Nova Esperança do Sul, Nova Palma, Quevedos, Santa Maria (somente professores da rede estadual), São Francisco de Assis, São João do Polêsine, São Martinho da Serra, São Pedro do Sul, São Sepé, São Vicente do Sul, Silveira Martins, Toropi e Vila Nova do Sul). 

 

Turmas prevista para iniciar no 16 de agosto de 2012. As aulas presenciais serão no NTE - Santa Maria nas seguintes datas: 13 de setembro, 25 de outubro  e 22 de novembro/2012. 

 

Turma 3/2012 quintas-feiras Turno Manhã - NTE (18 vagas) 

 

Turma 4/2012 quintass-feiras Turno Tarde  - NTE (18 vagas) 

 

Previsão de um encontro presencial mensal no NTE de Santa Maria (totalizando 4 encontros) 

 

O curso "Elaboração de projetos tem como objetivo propiciar aos professores e gestores de escola o aprofundamento teórico sobre o conceito de projeto e suas especificidades no contexto escolar, bem como a articulação das práticas pedagógicas baseadas em projetos de trabalho com aspectos relacionados ao currículo e à convergência de mídias e tecnologias de educação existentes na escola. 

 

Conteúdos: 

Eixo 1: Projeto - Projeto: visão histórica - Projetos e o uso de Tecnologias - Distintas instâncias de projeto na escola - Pedagogia de Projetos e suas implicações nos processos de ensino e aprendizagem - Exemplos de projetos - Elaboração de projetos (roteiro) 

Eixo 2: Currículo - Currículo (concepções e tendências) - Integração de tecnologias ao currículo - Currículo por projetos - Projetos desenvolvidos em outros contextos educativos - O desenvolvimento do projeto na sala de aula 

Eixo 3: Tecnologia - Projetos e tecnologias: abrindo as fronteiras do currículo - Currículo na ação - Cartografia cognitiva e mapas conceituais 

 

Critérios de seleção: 

1º) Ter conhecimentos básicos em Informática e Internet (Curso Introdução à Educação Digital ou outro similar)

2º) Ser professor regente. 

3º) Professores que atuam em setores. Neste caso, como existem atividades a serem realizadas com alunos, deverão ter disponibilidade de tempo para a realizar as atividades em sala de aula em conjunto com um professor titular. 

Carga Horária: 40 h - 16 h Presencial (4 encontros presenciais de 4 h) e 24 a Distância utilizando um Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem (Internet).

Formulário de Inscrição Curso Elaboração de Projetos

Educação: uma Agenda Urgente

Seminário Boas Práticas Digitias

No dia 11 de julho aconteceu em Santa Cruz do Sul, nas dependências da UNISC, o Seminário Boas Práticas Digitais para professores de Matemática e Ciências das CREs e NTEs de Santa Maria, Cachoeira do Sul, Estrela e Santa Cruz.

Após a abertura do evento ouvimos a palestra da Profª Doutoranda Rute Vera Maria Favero - UFRGS - sobre as Novas Tecnologias Aplicadas ao Contexto Educacional. Na sequência foram desenvolvidas 4 oficinas:

Matemática e suas Tecnologias:

Oficina Planilha eletrônica e Geogebra. A oficina sobre o Geogebra foi ministrada pela professora Profª. Ma. Josiane Bortolini Teixeira do E.E.E.M. Cilon Rosa - Santa Maria

Ciências e Suas Tecnologias:

Objetos Educacionais

QR Code  no Ensino de Ciências

Palestra: Profª Maria Rita Peroni/ Docente- Escola de Gestores MEC/UFRGS Coord. Pedagógica do Educar-se/UNISC Gestão e Mídias na Educação.

O NTE de Santa Maria foi representado pelos professores Mara Denize Mazzardo, Vanessa Juliane da Silva Roth e Renato Fumagalli Miranda e por 15 professores de ciências e Matemática.

Abertura  - Mara representando 8CRE e representatentes da 3 - 6 e 24 CREs

Professora Rute (UFRGS), Mara e Renato

Participantes

 

Professora Josiane ministrando a Oficina de Geogebra

Mara - Renato e Vanessa - NTE Santa Maria

Professores NTEs Estrela, Cachoeira e Santa Maria

Professores NTEs Estrela, Santa Cruz, Cachoeira e Santa Maria

Internet Ocasiona o Renascimento da Cultura Escrita

Um aspecto excitante na Net é o fato de estar levando a um renascimento da cultura escrita. Outras pessoas além dos escritores profissionais passaram a participar socialmente de comunidades virtuais e debates públicos nos quais o poder do que se diz não depende da pessoa ou do jornal no qual ela apareceu, mas simplesmente da qualidade da prosa e da qualidade das idéias. Isso é incrivelmente democrático e libertador. (Godwin, 1997, p. 104).

GODWIN, Mike. Depoimento a John Brockman. In: BROCKMAN, John (Org.). Digerati: encontros com a elite digital. Rio de Janeiro: Campus, 1997. p. 99-105.

Mapas Mentais

Uma maneira diferente de representar conhecimentos é através de Mapas Mentais. O professor pode utilizar na produção de seus Materiais Didáticos e os alunos podem representar as aprendizagens também através de Mapas Mentais.

Alguns exemplos de Mapas Mentais criados pelos professores participantes do curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC, Turmas 2012.

WebQuest

Colegas Professores!

Seus alunos sabem pesquisar? Pesquisam em várias fontes?  Pesquisam em fontes confiáveis? Sabem onde pesquisar na Internet? Referenciam os trabalhos realizados?

Uma maneira de orientar as pesquisas dos alunos é através de uma WebQuet, que é um Roteiro de Pesquisa. Na WebQues você faz uma introdução ao tema, define as Tarefas (o que o aluno vai fazer), o Processo e Recursos (como o aluno vai realizar as Tarefas e onde vai pesquisar - citar todas as fontes), define também a Avaliação (como serão avaliads as Tarefas realizadas pelos alunos) e a Conclusão (o professor destaca mais alguns aspectos do tema a ser pesquisado).

Mapa Mental sobre WebQuest - Mara Denize Mazzardo

WebQuest Realizadas pelos alunos do curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC, Turmas 2012 dos Polos de Santa Maria, Júlio de Castilhos e Faxinal do Soturno.

Números Inteiros - Sali Wanir Antonini - São Pedro do Sul

Pré-Modernismo - Heloisa Scherer Correa - Santa Maria

Acordo Ortográfico - Patrícia Giuliani de Morais -São Sepé

Quem Veio Antes? -  Noeli Aguida Rodrigues - Santa Maria

Globaliazação - Dileta Siqueira Behr - Santa Maria

Mercado de Trabalho   - Marli Ferraz Dos Santos  - Santa Maria

Beleza pelo uso da química - Webquest elaborada por Sandra Luiza Bisognin Felice - São João do Polêsine

Lixo e Reciclagem - Ana Paula Maidana e Elisabete Antonello Maffini - Júlio de Castilhos

Proporção e Escala  - Webquest elaborada por Meire Cortês - Júlio de Castilhos

A Geometria e as Placas de Trânsito - WebQuest elaborada por Rosmaria Cielo Borin - Faxinal do Soturno

Alan Turing: mundo comemora centenário do pai da computação

Alan Turing foi um dos primeiros a pensar na possibilidade de as máquinas se tornarem inteligentes e criou um modelo teórico para um computador universal quando isso sequer existia.

Notícia Completa 

Confira também

http://www.turingsunflowers.com/about/page.aspx?ID=40

Matemática e Natureza - Sequencia de números de Fibonacci e demais leis que regem o mundo