Relato neste Blog o trabalho com Formação de Professores para inclusão dos Recursos Tecnológicos no processo de Ensino Aprendizagem. São ações do ProInfo Integrado e programas de formação de professores UAB/UFSM.

segunda-feira, 9 de julho de 2012

Internet Ocasiona o Renascimento da Cultura Escrita

Um aspecto excitante na Net é o fato de estar levando a um renascimento da cultura escrita. Outras pessoas além dos escritores profissionais passaram a participar socialmente de comunidades virtuais e debates públicos nos quais o poder do que se diz não depende da pessoa ou do jornal no qual ela apareceu, mas simplesmente da qualidade da prosa e da qualidade das idéias. Isso é incrivelmente democrático e libertador. (Godwin, 1997, p. 104).

GODWIN, Mike. Depoimento a John Brockman. In: BROCKMAN, John (Org.). Digerati: encontros com a elite digital. Rio de Janeiro: Campus, 1997. p. 99-105.

sexta-feira, 6 de julho de 2012

Mapas Mentais

Uma maneira diferente de representar conhecimentos é através de Mapas Mentais. O professor pode utilizar na produção de seus Materiais Didáticos e os alunos podem representar as aprendizagens também através de Mapas Mentais.

Alguns exemplos de Mapas Mentais criados pelos professores participantes do curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC, Turmas 2012.


WebQuest

Colegas Professores!

Seus alunos sabem pesquisar? Pesquisam em várias fontes?  Pesquisam em fontes confiáveis? Sabem onde pesquisar na Internet? Referenciam os trabalhos realizados?
Uma maneira de orientar as pesquisas dos alunos é através de uma WebQuet, que é um Roteiro de Pesquisa. Na WebQues você faz uma introdução ao tema, define as Tarefas (o que o aluno vai fazer), o Processo e Recursos (como o aluno vai realizar as Tarefas e onde vai pesquisar - citar todas as fontes), define também a Avaliação (como serão avaliads as Tarefas realizadas pelos alunos) e a Conclusão (o professor destaca mais alguns aspectos do tema a ser pesquisado).

Mapa Mental sobre WebQuest - Mara Denize Mazzardo

WebQuest Realizadas pelos alunos do curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC, Turmas 2012 dos Polos de Santa Maria, Júlio de Castilhos e Faxinal do Soturno.

Números Inteiros - Sali Wanir Antonini - São Pedro do Sul

Pré-Modernismo - Heloisa Scherer Correa
- Santa Maria

Acordo Ortográfico - Patrícia Giuliani de Morais
-São Sepé

Quem Veio Antes?
Noeli Aguida Rodrigues - Santa Maria

Globaliazação -
Dileta Siqueira Behr - Santa Maria

Mercado de Trabalho   - Marli Ferraz Dos Santos  - Santa Maria

Beleza pelo uso da química - Webquest elaborada por Sandra Luiza Bisognin Felice - São João do Polêsine

Lixo e Reciclagem - Ana Paula Maidana e Elisabete Antonello Maffini - Júlio de Castilhos

Proporção e Escala 
- Webquest elaborada por Meire Cortês - Júlio de Castilhos

A Geometria e as Placas de Trânsito - WebQuest elaborada por Rosmaria Cielo Borin - Faxinal do Soturno

sábado, 23 de junho de 2012

Alan Turing: mundo comemora centenário do pai da computação

Alan Turing foi um dos primeiros a pensar na possibilidade de as máquinas se tornarem inteligentes e criou um modelo teórico para um computador universal quando isso sequer existia.


Confira também

Matemática e Natureza - Sequencia de números de Fibonacci e demais leis que regem o mundo 

terça-feira, 19 de junho de 2012

segunda-feira, 18 de junho de 2012

Novo ângulo para imagem de alta resolução da Terra

A Nasa divulgou nesta segunda-feira, 18 de junho 2012, uma nova imagem de alta resolução da Terra.

Terra vista de cima do Ártico (Foto: Nasa/ Divulgação)

 Notícia completa

terça-feira, 12 de junho de 2012

sexta-feira, 8 de junho de 2012

Infográficos

Infográficos são quadros informativos que misturam texto e ilustração para transmitir informações sobre um determinado tema. "Infografia ou infográficos são representações visuais de informação. Esses gráficos são usados onde a informação precisa ser explicada de forma mais dinâmica, como em mapas, jornalismo e manuais técnicos, educativos ou científicos. Pode utilizar a combinação de fotografia, desenho e texto. Um exemplo de infográfico do tipo mais simples poderia ser uma linha de tempo onde, ao selecionar determinados períodos, apareceriam imagem e textos explicativos". (TAROUCO e COSTA, 2010, p.2) Disponível em: http://seer.ufrgs.br/renote/article/view/18045
O infográfico online
Enquanto o suporte impresso é fixo, estável, o suporte digital é fluido e líquido. Dessa forma é possível que cada leitor do infográfico trilhe a sua própria busca de informação, pautando-a de acordo com suas preferências e necessidades. Neste caso, a infografia pode ser considerada como uma ferramenta de exploração e não apenas como uma “simples” apresentação da informação (CAIRO, apud TAROUCO e COSTA, 2010, p.4).

São recursos didáticos que favorecem a aprendizagem e podem ser encontrados na Internet em endereços como o Portal do Professor.

Alguns Exemplos



terça-feira, 29 de maio de 2012

UFSM Abre Inscrições para o Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)

De 28 de maio a 2 de julho de 2012  estão abertas as inscrições para o Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT.

A UFSM aderiu ao PROFMAT oferecendo 20 vagas para início em 2013. 

Inscrição e informações: http://www.profmat-sbm.org.br
 
 

domingo, 27 de maio de 2012

Primeiro Encontro Presencial Progestão Online - Polo de Pelotas

Aconteceu no dia 25 de maio de 2012 o Primeiro Encontro Presencial do Progestão Online, Turma do Polo de Pelotas. A aula foi ministara pela tutora da turma, Mara Rosana Rosa Foltz e Mara Denize Mazzardo tutora do Polo de Santa Maria com apoio técnico do NTE de Pelotas, local onde aconteceu o evento.

A turma é formada por 26 gestores de 3 CREs e 9 escolas:
5ª CRE – Pelotas  - 13ª CRE – Bagé - 18ª CRE - Rio Grande
18ª CRE
Rio Grande
“Noiva do Mar”
E.E.E.F. José Mariano de Freitas Beck - CIEP
Município de Rio Grande
13ª CRE – Bagé
"A rainha da fronteira"
E.E.E.M. Silveira Martins - Bagé
C.E. Waldemar Amoretty Machado - Bagé
E.E.E.M. Jerônimo Mércio da Silveira - Candiota
Candiota
“Capital Nacional do Carvão”
5ª CRE – Pelotas
"Princesa do Sul"
Capital Nacional do Doce!
Escola Estadual de Ensino Médio Dr Amilcar Gigante
Escola Estadual de Ensino Fundamental Dom Antônio Zattera
E.T.E.C. Canguçu
Canguçu
"Princesa dos Tapes"

quarta-feira, 23 de maio de 2012

Primeiro Encontro Presencial Progestão Online - Polo de Santa Maria

Aconteceu no dia 23 de maio de 2012 o Primeiro Encontro Presencial do Progestão Online, 2012/2013, no Polo de Santa Maria. O Progestão Online é um curso, na modalidade a distância, para gestores das escolas públicas do país. É uma iniciativa do Conselho Nacional de Secretários Estaduais de Educação – CONSED. A implementação é realizada com a parceria das Secretarias de Educação dos Estados, que implementam as ações do programa dentro de suas orientações locais e de suas políticas, Instituto Razão Social, CREs e NTEs.
No RS temos 8 turmas totalizando 246 cursistas, sendo Polos as seguintes cidades
            Porto Alegre (2 turmas)
            Caxias do Sul
            São Leopolodo
            Passo Fundo
            Santa Maria
            Ijuí
            Pelotas.

No Polo de Santa Maria a turma é formada por 33 gestores de 5 CREs e 13 escolas
8ª CRE – Santa Maria
10ª CRE – Uruguaiana
19ª CRE – Santana do Livramento
24ª CRE – Cachoeira do Sul
35ª CRE – São Borja 
Escolas Participantes
35ª CRE
E. E. Básica João Aquino
                        Município de Unistalda
10ª CRE – Uruguaiana

E.E.E.F. Iris Valls do município de Uruguaiana
E.E.E.F. Arthur Hormain do município de Alegrete

19ª CRE – Santana do Livramento
E. E. E. Fundamental Moysés Vianna
C. E. Alceu Wamosy
E. E. E. Médio Nossa Sra. do Livramento
Todas do Município Santana do Livramento, “A Fronteira da Paz”

24ª CRE  Cachoeira do Sul
E.E.E. Fundamental Zilah da Gama Mór  - Cachoeira do Sul
E. E. E. Fundamental São João Batista de La Salle   - Arroio do Tigre

8 CRE – Santa Maria
E.E.E.F. Professora Celina de Moraes
E.E.E.M. Dom Antônio Reis
C.E. Professora Edna May Cardoso
I.E.E. Olavo Bilac
E.E.E. Básica Padre Marcelino Copetti - Ivorá 

Coordenadora no RS: Daniela Borba Bürgie 
Tutora: Mara Denize Mazzardo 

Abertura - Professora Leoneide Diretora do Setor Administrativo da 8 CRE, Professor Tarcísio Diretor C.E. Manoel Ribas e Professora Luciane Representante da 24 CRE
 
Apresentação dos cursista
Apresentação dos cursistas
Professora Mara apresentando o curso



Professora Daniela Coordenadora estadual do Progestão Online

Professora Mara, Daniela e Antonio Cesar Coordenador Adjunto 8CRE com os cursistas
Cursistas realizando as atividades no ambiente